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2. Heinz von Foerster‏‎ (100.463 Aufrufe)
3. Literatur und Medien‏‎ (66.543 Aufrufe)
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9. Stabil und instabil‏‎ (33.099 Aufrufe)
10. Viabilität‏‎ (31.013 Aufrufe)
11. 1.-Person-Methode‏‎ (30.962 Aufrufe)
12. Sensitivität (innere und äußere, von Foerster)‏‎ (30.303 Aufrufe)
13. Feedback-Control-Theorie‏‎ (27.619 Aufrufe)
14. Interaktion‏‎ (24.457 Aufrufe)
15. Unterschied‏‎ (23.341 Aufrufe)
16. Bewegungskompetenz‏‎ (22.994 Aufrufe)
17. Social Tracking‏‎ (22.734 Aufrufe)
18. Bildungsfelder‏‎ (22.088 Aufrufe)
19. Zirkularität‏‎ (20.160 Aufrufe)
20. Weber und Fechner‏‎ (20.159 Aufrufe)
21. Lernzyklus‏‎ (20.024 Aufrufe)
22. Fehler‏‎ (19.683 Aufrufe)
23. Hierarchie der Kompetenzen‏‎ (19.634 Aufrufe)
24. Massen und Zwischenräume‏‎ (19.531 Aufrufe)
25. Lernmodell‏‎ (18.549 Aufrufe)
26. Lernspirale‏‎ (17.863 Aufrufe)
27. Lernparadigma‏‎ (17.027 Aufrufe)
28. Autopoiese (Autopoiesis)‏‎ (16.794 Aufrufe)
29. Gesundheitsentwicklung‏‎ (14.310 Aufrufe)
30. Fachartikel, Studien und Hochschularbeiten‏‎ (12.937 Aufrufe)
31. Lernphase‏‎ (12.776 Aufrufe)
32. Konzept (Begriff)‏‎ (12.764 Aufrufe)
33. Lineare Kausalität‏‎ (11.529 Aufrufe)
34. Schwerkraft‏‎ (11.405 Aufrufe)
35. Konzept-Raster‏‎ (11.199 Aufrufe)
36. Lernumgebung‏‎ (10.880 Aufrufe)
37. Kybernetik (Begriff)‏‎ (10.015 Aufrufe)
38. Kinästhetik (Begriff)‏‎ (9.693 Aufrufe)
39. Parallele und spiralige Bewegungsmuster‏‎ (8.718 Aufrufe)
40. Erfahren (Begriff)‏‎ (8.058 Aufrufe)
41. Lernen (Begriff)‏‎ (6.936 Aufrufe)
42. Maschinen (triviale und nichttriviale)‏‎ (6.446 Aufrufe)
43. Curriculum und Kompetenzorientierung‏‎ (6.141 Aufrufe)
44. Macy-Konferenzen‏‎ (4.671 Aufrufe)
45. Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten‏‎ (4.614 Aufrufe)
46. Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik‏‎ (4.520 Aufrufe)
47. Lerntheorie nach Gregory Bateson (1904-1980)‏‎ (4.210 Aufrufe)
48. Autopoietische Einheiten erster Ordnung‏‎ (3.694 Aufrufe)
49. Entwicklungsbewegung‏‎ (3.166 Aufrufe)
50. Suzanne Schmidt (*1943)‏‎ (2.555 Aufrufe)