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  18. Bildungsfelder‏‎ (24.019 Aufrufe)
  19. Weber und Fechner‏‎ (22.127 Aufrufe)
  20. Lernzyklus‏‎ (21.817 Aufrufe)
  21. Zirkularität‏‎ (21.720 Aufrufe)
  22. Hierarchie der Kompetenzen‏‎ (21.590 Aufrufe)
  23. Massen und Zwischenräume‏‎ (21.519 Aufrufe)
  24. Fehler‏‎ (21.490 Aufrufe)
  25. Lernmodell‏‎ (20.104 Aufrufe)
  26. Lernspirale‏‎ (19.494 Aufrufe)
  27. Autopoiese (Autopoiesis)‏‎ (18.667 Aufrufe)
  28. Lernparadigma‏‎ (18.564 Aufrufe)
  29. Gesundheitsentwicklung‏‎ (16.229 Aufrufe)
  30. Fachartikel, Studien und Hochschularbeiten‏‎ (14.372 Aufrufe)
  31. Lernphase‏‎ (14.141 Aufrufe)
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  36. Lernumgebung‏‎ (11.782 Aufrufe)
  37. Kybernetik (Begriff)‏‎ (10.696 Aufrufe)
  38. Kinästhetik (Begriff)‏‎ (10.623 Aufrufe)
  39. Parallele und spiralige Bewegungsmuster‏‎ (10.324 Aufrufe)
  40. Curriculum und Kompetenzorientierung‏‎ (9.222 Aufrufe)
  41. Erfahren (Begriff)‏‎ (8.803 Aufrufe)
  42. Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten‏‎ (7.405 Aufrufe)
  43. Lernen (Begriff)‏‎ (7.332 Aufrufe)
  44. Maschinen (triviale und nichttriviale)‏‎ (7.283 Aufrufe)
  45. Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik‏‎ (6.668 Aufrufe)
  46. Macy-Konferenzen‏‎ (5.071 Aufrufe)
  47. Lerntheorie nach Gregory Bateson (1904-1980)‏‎ (4.641 Aufrufe)
  48. Autopoietische Einheiten erster Ordnung‏‎ (4.152 Aufrufe)
  49. Entwicklungsbewegung‏‎ (3.690 Aufrufe)
  50. Suzanne Schmidt (*1943)‏‎ (3.658 Aufrufe)

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