Zentrale öffentliche Logbücher
Aus Kinaesthetics-Online-Fachlexikon
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- 11:13, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge lud Datei:Eine wichtige Pionierin.pdf hoch (Lang, Heidi (2023). In: Zeitschrift LQ - kinaesthetics – zirkuläres denken – lebensqualität. 2023, Nr. 3. S 43 - 44)
- 11:05, 9. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Feedback}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N.N./Stefan Marty-Teuber}}“)
- 10:23, 9. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|mit Fachliteratur angelegter Artikel|N. N./Stefan Marty-Teuber}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel ist mit Fachliteratur angelegt. Er besteht aus einschlägigen Zitaten zum Thema Feedback aus dem Buch „Kybernetik und Kinästhetik“. Das erste Zitat beschreibt die umgangssprachliche Verwendung des Begriffs Feedback. Dies geschieht in Abgrenzung zur Verwendung in der Kybernetik, wo „Feedback“ ein zentraler Begriff ist und zu…“)
- 07:35, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite KOFL:Suzanne Schmidt (Die Seite wurde neu angelegt: „Suzanne Schmid-Bernhard (geboren 1943) ist eine Kinästhetik-Pionierin der ersten Stunde. Als sie bei Lenny Maietta, John Graham und Frank Hatch Anfang der 1980er-Jahre Kurse zum Thema „Touch well“ und „Gentle Dance“ besuchte, arbeitete sie in Zürich auf der Intensivstation eines Krankenhauses. Sie fand heraus, dass sie ihr vertieftes Verständnis von Bewegung in der Unterstützung von schwerstpflegeabhängigen Menschen nutzen konnte. So entwic…“)
- 19:01, 8. Nov. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Selbstevaluation (Leere Seite erstellt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 18:56, 8. Nov. 2025 Dagmar Panzer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N. N./Sabine Kaserer/ Dagmar Panzer}}“)
- 17:29, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.1.png
- 17:29, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud Datei:1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.1.png hoch
- 17:26, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:1 Lernen 3.0.pdf
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- 17:19, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.0.png
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- 17:07, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:4 Lernen als sozialen Prozess ermöglichen.png
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- 17:06, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:3 Lernen als strukturierte, prozessorientierte und reflektierte Entwicklung ermöglichen.png
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- 16:58, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:2 Lernen als sinnhaften und zielorientierten Prozess ermöglichen, der auf den persönlichen Voraussetzungen aufbaut.png
- 16:58, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud Datei:2 Lernen als sinnhaften und zielorientierten Prozess ermöglichen, der auf den persönlichen Voraussetzungen aufbaut.png hoch
- 16:57, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen.png
- 16:57, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud Datei:1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen.png hoch
- 16:51, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Text oben.png
- 16:51, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud Datei:Text oben.png hoch
- 15:42, 8. Nov. 2025 Dagmar Panzer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten (Die Seite wurde neu angelegt: „xxx“)
- 15:34, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge löschte die Seite Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten" (Wunsch des Autors: Inhalt vor dem Leeren der Seite: „[Datei:Bildungsfelder ohne Kreis RE col.jpg|rahmenlos|rechts|]] Zu den Bildungsfeldern: „Kinaesthetics – Konzeptsystem“, EKA 2025, S. 59; „Kinaesthetics – Lernen und Bewegungskompetenz“, EKA 2025, S. 26 ff.; https://wiki.kinaesthetics.de/wiki/Bildungsfelder (Zugriff: 2025-11-6).“)
- 15:17, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Trichter.png
- 15:17, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:Trichter.png hoch
- 14:54, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Verzögertes auditives Feedback.png
- 14:54, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:Verzögertes auditives Feedback.png hoch
- 13:24, 8. Nov. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Ausbildungs-Diagramm-s1-de-mit-SE.png
- 13:24, 8. Nov. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge lud Datei:Ausbildungs-Diagramm-s1-de-mit-SE.png hoch
- 12:43, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:GK-PF-DE-SE.png
- 12:43, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:GK-PF-DE-SE.png hoch
- 12:06, 8. Nov. 2025 Dagmar Panzer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten" (Leere Seite erstellt)
- 12:04, 8. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite KOFL:Curriculum (Die Seite wurde neu angelegt: „== Curriculum == ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel ist mit Fachliteratur angelegt. Er besteht aus == Curriculum in "Curriculum – Begriff, Geschichte und Bedeutung - Essay “ ==“)
- 10:32, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik (Die Seite wurde neu angelegt: „=''1 Einleitung''= ==''1.1 Was zeichnet Lernen in der Kinästhetik aus?''== ===''1.1.1 Kein Schulbuchwissen, sondern die eigene Bewegung wahrnehmen und verstehen''=== Die Teilnehmenden eines Kinaesthetics-Grundkurses sind oft erstaunt oder gar verunsichert darüber, wie und was in einem solchen Kurs gelernt wird. Aufgrund ihrer bisherigen Lernerfahrungen erwarten sie ein Schulbuchwissen, das die Regeln erklärt, wie man sich selbst oder andere Menschen…“)
- 09:43, 8. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite KOFL:Selbstevaluation (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==''1 Selbstevaluationsprozesse im Fachgebiet Kinästhetik''== ===1.1 Lernen als selbstgesteuerter innerer Prozess=== Vor dem kybernetischen Hintergrund der Selbstregulation ist Lernen ein aktiver, konstruktiver und selbstgesteuerter innerer Prozess. Was ein Mensch lernt und wie er etwas lernt, bestimmt letztlich nur er selbst. Deshalb kann man von außen nie direkt bestimmen oder steuern, was und wie ein Mensch lernt. Gleichwohl findet Lernen stets in…“)
- 18:38, 31. Okt. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite KOFL:ABAB-Artikel-boan (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|vorläufig abgeschlossener Fachartikel|Anja Boysen, Stefan Marty-Teuber/RedakteurIn}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel behandelt MEIN TEXT == Aktuelle Verwendung des kinästhetischen Fachbegriffs Gesundheitsentwicklung== === Gesundheitsentwicklung in „Kinaesthetics – Konzeptsystem“ === Im Buch „Kinaesthetics – Konzeptsystem“<ref>'''European Kinaesthetics Association (Hg.) (2025):''' Kinaesthetics. Konzeptsystem. Lin…“)
- 11:09, 26. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge verschob die Seite KOFL Diskussion:Themensammlung Hauptseite nach KOFL Diskussion:Hauptseitenfelder: Periodische Aktualisierung und Themensammlung (Unglücklicher bisheriger Titel)
- 11:09, 26. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge verschob die Seite KOFL:Themensammlung Hauptseite nach KOFL:Hauptseitenfelder: Periodische Aktualisierung und Themensammlung (Unglücklicher bisheriger Titel)
- 12:33, 18. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:LQ-2017-3-Positionsunterstützung-Endoskopie.pdf
- 12:33, 18. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:LQ-2017-3-Positionsunterstützung-Endoskopie.pdf hoch
- 11:59, 18. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:LQ-2023-3-Kinästhetische-Streichungen.pdf
- 11:59, 18. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:LQ-2023-3-Kinästhetische-Streichungen.pdf hoch
- 08:43, 12. Sep. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Michaela Jelinek von (–) zu Administrator und Bürokrat (Wunsch des Chefredakteurs)
- 10:07, 21. Aug. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:16.-Bulletin-HBE-TBE.png
- 10:07, 21. Aug. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge lud Datei:16.-Bulletin-HBE-TBE.png hoch
- 14:40, 15. Aug. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Diskussion:Humberto R. Maturana (1928–2021) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Humberto R. Maturana (1928–2021)}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|Sabine Kaserer/Stefan Marty-Teuber}}“)
- 14:37, 15. Aug. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Maturana, Humberto R. (1928–2021) (Weiterleitung nach Humberto R. Maturana (1928–2021) erstellt) Markierung: Neue Weiterleitung
- 09:46, 15. Aug. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Wiener, Norbert (1894–1964) (Weiterleitung nach Norbert Wiener (1894–1964) erstellt) Markierung: Neue Weiterleitung
- 15:26, 14. Aug. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:16.-Bulletin-Hängen-Sitzen-Verstreben.png