Alle öffentlichen Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in Kinaesthetics-Online-Fachlexikon geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

• 11:02, 23. Dez. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite 1990 Kinästhetik-Bulletin-Nr-16 Titelseite.pdf
• 11:02, 23. Dez. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge lud 1990 Kinästhetik-Bulletin-Nr-16 Titelseite.pdf hoch
• 17:14, 18. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Vorne und hinten: Vorderseiten und Rückseiten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Vorne und hinten: Vorderseiten und Rückseiten}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|Silvia Schifferer/Lutz Zierbeck}}“)
• 17:13, 18. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Vorne und hinten: Vorderseiten und Rückseiten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|vorläufig abgeschlossener Fachartikel|Silvia Schifferer, Stefan Marty-Teuber/Lutz Zierbeck}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel behandelt die aktuelle Verwendung des kinästhetischen Fachbegriffspaars „Vorderseiten und Rückseiten“ in ausgewählter Fachliteratur. Eingebettet in das Thema Orientierung werden dabei die Eigenschaften und Funktionen sowie die Bedeutung für das Thema Grundpositionen, aber für die Pflege und Betr…“)
• 16:40, 18. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge löschte die Seite ABAB-Artikel-kahe (Wunsch des Autors: Inhalt war: „Die AusbilderInnen in Ausbildung (ABAB) verfassen einen KOFL-Fachartikel im Rahmen ihres Lehrgangs, und zwar in Zusammenarbeit mit dem Chefredakteur und begleitet von einer KOFL-RedakteurIn. Diese Seite dient dazu, dass ihre Artikel in den Stadien ihrer Entwicklung eingesehen werden können. Der schriftliche Beschreibung des Auftrags findet…“. Einziger Bearbeiter: Stefan Marty-Teuber ([[User talk:Stefan Marty-Teuber|D…)
• 16:16, 18. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Bewegungselemente (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Bewegungselemente}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|Helene Kappenthuler, Stefan Marty-Teuber/Dagmar Panzer}}“)
• 16:14, 18. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Bewegungselemente (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|vorläufig abgeschlossen|Helene Kappenthuler, Stefan Marty-Teuber/Dagmar Panzer}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel behandelt die kinästhetischen Fachbegriffe der Bewegungselemente Zeit, Raum und Anstrengung als bewusst veränderbare Grunddimensionen jeder Bewegung und jeder Interaktion. Dabei wird neuere Fachliteratur aus den Demenz-Aufbaumodulen berücksichtigt und insbesondere der neue Ansatz vorgestellt, dass die Bewegungsel…“)
• 14:51, 12. Dez. 2025 Michaela Jelinek Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kinästhetik/Kinaesthetics (Geschichte) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Kinästhetik/Kinaesthetics (Geschichte)}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N.N./Michaela Jelinek}}“)
• 13:56, 12. Dez. 2025 Michaela Jelinek Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kinästhetik/Kinaesthetics (Geschichte) (Die Seite wurde neu angelegt: „Kinästhetik/Kinaesthetics (Geschichte) {{Infobox|mit Fachliteratur angelegter Artikel|N. N./Michaela Jelinek}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel ist mit Fachliteratur angelegt. Er besteht aus einschlägigen Zitaten zur Geschichte der Kinästhetik. Das erste Zitat ist das Informationsblatt 4 der European Kinaesthetics Association (EKA). Bemerkenswert ist, dass die Entwicklung von einem Tanz- und Bewegungsprogramm hin zu einer Bildungsorga…“)
• 10:19, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schmidt, Suzanne (*1943) (Weiterleitung nach Suzanne Schmidt (*1943) erstellt) Markierung: Neue Weiterleitung
• 10:16, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge löschte die Seite Schmidt, Suzanne (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG Schmidt, Suzanne (*1943)“. Einziger Bearbeiter: Stefan Marty-Teuber (Diskussion))
• 10:15, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge löschte die Seite Schmidt, Suzanne (*1943) (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG Suzanne Schmidt“)
• 10:14, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge löschte die Seite Suzanne Schmidt (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG Suzanne Schmidt (*1943)“. Einziger Bearbeiter: Stefan Marty-Teuber (Diskussion))
• 10:13, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge verschob die Seite Schmidt, Suzanne nach Schmidt, Suzanne (*1943) (Konvention, dass in Biografien Geburtsjahr (und Todesjahr) angegeben werden)
• 10:12, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge verschob die Seite Suzanne Schmidt nach Suzanne Schmidt (*1943) (Konvention, dass in Biografien Geburtsjahr (und Todesjahr) angegeben werden)
• 10:12, 12. Dez. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge verschob die Seite Suzanne Schmidt nach Suzanne Schmidt (*1943) (Konvention, dass in Biografien Geburtsjahr (und Todesjahr) angegeben werden)
• 07:49, 12. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Muskeln - Aspekte eines wertvollen Organs.pdf (Lq-0323-04-Muskeln-Aspekte-eines-wertvollen-Organs.pdf)
• 07:49, 12. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge lud Muskeln - Aspekte eines wertvollen Organs.pdf hoch (Lq-0323-04-Muskeln-Aspekte-eines-wertvollen-Organs.pdf)
• 07:42, 12. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lq-0323-04-Muskeln-Aspekte-eines-wertvollen-Organs.pdf
• 07:42, 12. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge lud Lq-0323-04-Muskeln-Aspekte-eines-wertvollen-Organs.pdf hoch
• 17:14, 11. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Curriculum und Kompetenzorientierung (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Curriculum und Kompetenzorientierung}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N. N./Lutz Zierbeck}}“)
• 17:12, 11. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge verschob die Seite Curriculum und Kompetenzorientierung nach Curriculum und Kompetenzorientierung
• 17:06, 11. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge verschob die Seite Curriculum nach Curriculum und Kompetenzorientierung
• 16:38, 11. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Rückkoppelung (Weiterleitung nach Feedback erstellt) Markierung: Neue Weiterleitung
• 16:30, 10. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Schmidt, Suzanne (Weiterleitung nach Suzanne Schmidt erstellt) Markierung: Neue Weiterleitung
• 12:10, 10. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|Texte, Redaktion: Ressourcenpool Curriculum und Forschung/Andreas Borrmann}}“)
• 14:43, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Suzanne Schmidt (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Suzanne Schmidt}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|Lutz Zierbeck/Stefan Marty-Teuber}}“)
• 14:34, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge verschob die Seite Suzanne Schmidt nach Suzanne Schmidt
• 10:13, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Eine wichtige Pionierin.pdf (Lang, Heidi (2023). In: Zeitschrift LQ - kinaesthetics – zirkuläres denken – lebensqualität. 2023, Nr. 3. S 43 - 44)
• 10:13, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge lud Eine wichtige Pionierin.pdf hoch (Lang, Heidi (2023). In: Zeitschrift LQ - kinaesthetics – zirkuläres denken – lebensqualität. 2023, Nr. 3. S 43 - 44)
• 10:05, 9. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Feedback}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N.N./Stefan Marty-Teuber}}“)
• 09:23, 9. Nov. 2025 Stefan Marty-Teuber Diskussion Beiträge erstellte die Seite Feedback (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|mit Fachliteratur angelegter Artikel|N. N./Stefan Marty-Teuber}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel ist mit Fachliteratur angelegt. Er besteht aus einschlägigen Zitaten zum Thema Feedback aus dem Buch „Kybernetik und Kinästhetik“. Das erste Zitat beschreibt die umgangssprachliche Verwendung des Begriffs Feedback. Dies geschieht in Abgrenzung zur Verwendung in der Kybernetik, wo „Feedback“ ein zentraler Begriff ist und zu…“)
• 06:35, 9. Nov. 2025 Lutz Zierbeck Diskussion Beiträge erstellte die Seite Suzanne Schmidt (Die Seite wurde neu angelegt: „Suzanne Schmid-Bernhard (geboren 1943) ist eine Kinästhetik-Pionierin der ersten Stunde. Als sie bei Lenny Maietta, John Graham und Frank Hatch Anfang der 1980er-Jahre Kurse zum Thema „Touch well“ und „Gentle Dance“ besuchte, arbeitete sie in Zürich auf der Intensivstation eines Krankenhauses. Sie fand heraus, dass sie ihr vertieftes Verständnis von Bewegung in der Unterstützung von schwerstpflegeabhängigen Menschen nutzen konnte. So entwic…“)
• 18:01, 8. Nov. 2025 Sabine Kaserer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Selbstevaluation (Leere Seite erstellt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:56, 8. Nov. 2025 Dagmar Panzer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N. N./Sabine Kaserer/ Dagmar Panzer}}“)
• 16:29, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.1.png
• 16:29, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud 1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.1.png hoch
• 16:26, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 1 Lernen 3.0.pdf
• 16:26, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud 1 Lernen 3.0.pdf hoch
• 16:19, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen 2.0.png
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• 16:07, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 4 Lernen als sozialen Prozess ermöglichen.png
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• 16:06, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 3 Lernen als strukturierte, prozessorientierte und reflektierte Entwicklung ermöglichen.png
• 16:06, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud 3 Lernen als strukturierte, prozessorientierte und reflektierte Entwicklung ermöglichen.png hoch
• 15:58, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 2 Lernen als sinnhaften und zielorientierten Prozess ermöglichen, der auf den persönlichen Voraussetzungen aufbaut.png
• 15:58, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge lud 2 Lernen als sinnhaften und zielorientierten Prozess ermöglichen, der auf den persönlichen Voraussetzungen aufbaut.png hoch
• 15:57, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite 1 Lernen als aktiven, konstruktiven und selbstgesteuerten Prozess ermöglichen.png
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• 15:51, 8. Nov. 2025 Andreas Borrmann Diskussion Beiträge erstellte die Seite Text oben.png