Benutzerbeiträge von „Stefan Marty-Teuber“

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12:1212:12, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen −9 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.2.3 Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen
12:1112:11, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen −6 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.2.2.2 Pädagogisch-didaktische Umsetzung
12:0812:08, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +1 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.2.4 Die zirkuläre Verbindung von Erfahrung und Theorie ermöglichen
11:3911:39, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +1 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.2.3 Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen
11:3711:37, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +7 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.2.2.2 Pädagogisch-didaktische Umsetzung
11:3211:32, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +1 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →2.1 Einleitung
11:2811:28, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +266 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.5 Sinn und Absicht der pädagogisch-didaktischen Grundprinzipien
11:1811:18, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +3 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.4 Die Persönlichkeit und gelebte Haltung der TrainerIn
11:1411:14, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen 0 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.3.1 Vorbemerkung zum Begriff „Gestaltung der Lernumgebung“
11:1311:13, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen −3 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.2.3 Leben bedeutet ununterbrochenes Lernen
11:1211:12, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen 0 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.2.2 Zirkuläre Selbstregulation als eine Grundlage des Lebens: Fortlaufende individuelle Anpassung, Ganzheit und Autonomie
11:1011:10, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen 0 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.2.1 Perspektiven des Menschenbildes
11:0811:08, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen 0 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →1.1.4 Lernen auf kybernetischer Grundlage: Nicht voraussagbare zirkuläre Wirkungszusammenhänge
11:0711:07, 10. Nov. 2025 Unterschied Versionen +3 K Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik Keine Bearbeitungszusammenfassung

11:5011:50, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen −1 Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten →"Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten" in „Kinaesthetics – Lernen und Bewegungskompetenz“
11:0511:05, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen +88 N Diskussion:Feedback Die Seite wurde neu angelegt: „{{Diskussionsseiten|Feedback}} {{Infobox|Diskussion eröffnet|N.N./Stefan Marty-Teuber}}“ aktuell
11:0411:04, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen +18 Feedback →Vergleiche auch
10:4210:42, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen +5 Feedback →Die unterschiedliche Bedeutung des Begriffs in der Alltagssprache und in der kybernetischen Fachsprache
10:3710:37, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen +626 Feedback →Die unterschiedliche Bedeutung des Begriffs in der Alltagssprache und in der kybernetischen Fachsprache
10:2310:23, 9. Nov. 2025 Unterschied Versionen +7.700 N Feedback Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|mit Fachliteratur angelegter Artikel|N. N./Stefan Marty-Teuber}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel ist mit Fachliteratur angelegt. Er besteht aus einschlägigen Zitaten zum Thema Feedback aus dem Buch „Kybernetik und Kinästhetik“. Das erste Zitat beschreibt die umgangssprachliche Verwendung des Begriffs Feedback. Dies geschieht in Abgrenzung zur Verwendung in der Kybernetik, wo „Feedback“ ein zentraler Begriff ist und zu…“

17:5117:51, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +12 Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →4 Anhang: Kurzfassung
16:2016:20, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen −16 Evaluationsprozesse in Kinaesthetics-Bildungsangeboten →3.4 Kinaesthetics-Evaluationsprozesse aus der Perspektive der allgemeinen Bedeutung
15:1715:17, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +4 N Datei:Trichter.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
15:1215:12, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen −1 Pädagogisch-didaktische Grundprinzipien der Kinästhetik →3 Glossar der pädagogischen Fachbegriffe
14:5414:54, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +23 N Datei:Verzögertes auditives Feedback.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
12:4812:48, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +2 KOFL:Selbstevaluation →1.5.2 Selbstevaluation in methodischen Großformen (z. B. Lernzyklus)
12:4712:47, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +45 KOFL:Selbstevaluation →1.5.2 Selbstevaluation in methodischen Großformen (z. B. Lernzyklus)
12:4312:43, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +68 N Datei:GK-PF-DE-SE.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
12:3012:30, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +27.159 Curriculum und Kompetenzorientierung →Curriculum in "Curriculum – Begriff, Geschichte und Bedeutung - Essay “
09:4309:43, 8. Nov. 2025 Unterschied Versionen +13.470 N KOFL:Selbstevaluation Die Seite wurde neu angelegt: „ ==''1 Selbstevaluationsprozesse im Fachgebiet Kinästhetik''== ===1.1 Lernen als selbstgesteuerter innerer Prozess=== Vor dem kybernetischen Hintergrund der Selbstregulation ist Lernen ein aktiver, konstruktiver und selbstgesteuerter innerer Prozess. Was ein Mensch lernt und wie er etwas lernt, bestimmt letztlich nur er selbst. Deshalb kann man von außen nie direkt bestimmen oder steuern, was und wie ein Mensch lernt. Gleichwohl findet Lernen stets in…“

13:5813:58, 6. Nov. 2025 Unterschied Versionen +20 Literatur und Medien →E

18:4018:40, 31. Okt. 2025 Unterschied Versionen +8 KOFL:ABAB-Artikel-boan →Gesundheitsentwicklung im Kontext des Themas Bewegungskompetenz aktuell
18:3918:39, 31. Okt. 2025 Unterschied Versionen +1 KOFL:ABAB-Artikel-boan →Gesundheitsentwicklung in „Kinaesthetics – Konzeptsystem“
18:3818:38, 31. Okt. 2025 Unterschied Versionen +5.391 N KOFL:ABAB-Artikel-boan Die Seite wurde neu angelegt: „{{Infobox|vorläufig abgeschlossener Fachartikel|Anja Boysen, Stefan Marty-Teuber/RedakteurIn}} ''''' Zusammenfassung: ''''' <br> Dieser Artikel behandelt MEIN TEXT == Aktuelle Verwendung des kinästhetischen Fachbegriffs Gesundheitsentwicklung== === Gesundheitsentwicklung in „Kinaesthetics – Konzeptsystem“ === Im Buch „Kinaesthetics – Konzeptsystem“<ref>'''European Kinaesthetics Association (Hg.) (2025):''' Kinaesthetics. Konzeptsystem. Lin…“
11:2211:22, 31. Okt. 2025 Unterschied Versionen +4 K Literatur und Medien →E
11:2211:22, 31. Okt. 2025 Unterschied Versionen +89 K Literatur und Medien →E

09:4609:46, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen +5 KOFL:Hauptseitenfelder: Periodische Aktualisierung und Themensammlung →Planung 2025
09:3409:34, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen −12 Diskussion:Schwerkraft Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Zurückgesetzt
09:3309:33, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen −12 Schwerkraft Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:3209:32, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen −10 Diskussion:Unterschied Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:3209:32, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen −10 Unterschied Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
09:3009:30, 1. Okt. 2025 Unterschied Versionen −8 Diskussion:Konzept-Raster Keine Bearbeitungszusammenfassung

10. November 2025

9. November 2025

8. November 2025

7. November 2025

6. November 2025

31. Oktober 2025

1. Oktober 2025