Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 06: 1.3. Le forme di interazione
| Stato | redatto con letteratura specialistica |
| Autore/Editore | N. N./Dagmar Panzer |
| Ultima modifica | 24.02.2021 |
Nota
Questa pagina viene aperta nell’ambito del “sondaggio sul Libro Il Sistema Concettuale”, del pool di risorse Curriculum e Ricerca della Associazione Europea Kinaesthetics (EKA). L’obiettivo è di raccogliere e discutere, sulla relativa pagina di discussione Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 06: 1.3. Le forme di interazione, le domande, le necessità di sviluppo, di aggiornamento e di confronto sulla comprensione dei concetti. Questo sondaggio/discussione dura circa un anno. La pagina rimarrà aperta fino a fine 2021.
"1.3. Le forme di interazione
- Come già descritto nel precedente sottotema, nell’interazione tra due persone si
incontrano due “sistemi tempo-spazio-sforzo”. Attraverso il modo di interagire dei
due sistemi risultano le diverse forme di interazione. Si definiscono attraverso
processi del guidare-seguire differenti.
- Come strumento di pensiero, Kinaesthetics distingue tra tre forme di interazione che
nella pratica possono però passare da una forma all’altra in modo fluido.
Forma di interazione simultanea in comune
Per entrambi i partner in azione sfuma la differenza tra
guidare e seguire. Gli elementi del movimento interni
dei due protagonisti si adattano attraverso
un’equiparazione continua. Risulta, in un certo modo, un
unico sistema di movimento “fluido”.
Questa interazione si sviluppa in modo più semplice
attraverso il contatto corporeo diretto.
Forma di interazione graduale
Guidare e seguire si alternano passo dopo passo tra i
due partner in azione. Di conseguenza, è quasi più
grande l’adattamento degli elementi del movimento
interni della persona che in quel momento segue l’altra.
Risulta una successione tra il guidare e il seguire, cioè
dell'adattamento minore o maggiore.
Forma di interazione unilaterale
La guida è prerogativa di uno dei due partner in azione.
Questi non ha intenzione di adattamento dei suoi
elementi del movimento interni al comportamento
dell’altro.
- La scelta della forma di interazione ha un significato importante se vogliamo
accompagnare persone in un processo di apprendimento: l’apprendimento diventa
particolarmente efficace se la forma di interazione procede da una forma di
interazione simultanea in comune, poi graduale, verso una forma di interazione
unilaterale."
Fonte: European Kinaesthetics Association (Ed.) (2020): Kinaesthetics. Il Sistema Concettuale. Responsabile delle traduzioni: Beate Scheidegger, Sara Pascal. Linz, Winterthur: Editore European Kinaesthetics Association. ISBN 978-3-903180-10-9. Pag. 16 seg.
Ulteriore letteratura selezionata
- Asmussen-Clausen, Maren (2009): Praxisbuch Kinaesthetics. Erfahrungen zur individuellen Bewegungsunterstützung auf Basis der Kinästhetik. 2. Auflage. München, Jena: Elsevier, Urban und Fischer. ISBN 978-3-437-27570-8. Pag. 30 e sgg.,175.
- Hatch, Frank; Maietta, Lenny (2003): Kinästhetik. Gesundheitsentwicklung und menschliche Aktivitäten. Übersetzung: Ute Villwock, Elisabeth Brock. 2., komplett überarbeitete Auflage. München, Jena: Urban und Fischer. ISBN 978-3-437-31467-4. Pag. 41 e sgg., 70, 86 e sgg., 194, 200, 221.
- Maietta, Lenny; Hatch, Frank (2011): Kinaesthetics Infant Handling. Originalmanuskript aus dem Amerikanischen von Ute Villwock. 2., durchgesehene und aktualisierte Auflage. Bern [u. a.]: Hans Huber. ISBN 978-3-456-84987-4. Pag. 55 seg., 73 e sgg.
