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  • …IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 02: La struttura del Sistema Concettuale Kinaesthetics]], le domande, le necessità di sviluppo, di aggiornamento e == '' ”La struttura del Sistema Concettuale Kinaesthetics ''==
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  • …ne|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 02: La struttura del Sistema Concettuale Kinaesthetics}} …[[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 02: La struttura del Sistema Concettuale Kinaesthetics]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere le domande, le
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  • …one [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 23: Appendice: Il percorso formativo Kinaesthetics]], le domande, le necessità di sviluppo, == '' “Il percorso formativo Kinaesthetics ==
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 01: Introduzione}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 01: Introduzione]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere le domande,
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 15: 4. Concetto sforzo}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 15: 4. Concetto sforzo]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere le do
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  • #WEITERLEITUNG [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto interazione]]
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 04: 1.1. I sensi]], le domande, le necessità di sviluppo, di aggiornamento …rodotte al <br>nostro interno: l’uomo, come tutti gli esseri viventi, è un sistema chiuso rispetto alle <br>informazioni. Le nostre cellule nervose ci comunic
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 04: 1.1. I sensi}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 04: 1.1. I sensi]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere le domande,
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  • #WEITERLEITUNG [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto interazione]]
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto interazione]], le domande, le necessità di sviluppo, di ag : '' '''<big>•</big>''' interazione tra persone attraverso il contatto e il movimento. <br>
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 20: 6. Concetto ambiente]], le domande, le necessità di sviluppo, di aggio …i lasciamo influenzare dalle <br>caratteristiche dell’ambiente e adattiamo il nostro comportamento. <br>
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto interazione}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto interazione]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 15: 4. Concetto sforzo]], le domande, le necessità di sviluppo, di aggiorn …natomia o se sfrutta in modo eccessivo le forze a nostra disposizione. Per il resto è <br>una caratteristica della vita che fa sì che assorbiamo energi
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 08: 2.1. Ossa e muscoli]], le domande, le necessità di sviluppo, di aggior …ossa è dare stabilità al corpo. Nella loro funzione <br>principale portano il peso delle singole parti del nostro <br>corpo, cioè lo conducono nella dir
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 16: 4.1. Tirare e spingere}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 16: 4.1. Tirare e spingere]], l’obiettivo è di raccogliere e discutere l
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 12: 3. Concetto movimento umano}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 12: 3. Concetto movimento umano]], l’obiettivo è di raccogliere e discut
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 22: Appendice: I campi formativi]], le domande, le necessità di sviluppo, …br>determinato contenuto di apprendimento al suo retroscena di esperienze. Il singolo<br>partecipante valuta perciò autonomamente in quale campo formati
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 22: Appendice: I campi formativi}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 22: Appendice: I campi formativi]], l’obiettivo è di raccogliere e discu
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 12: 3. Concetto movimento umano]], le domande, le necessità di sviluppo, d …, viene definito come “non muoversi” lo stare <br>seduti tranquillamente o il rimanere in un luogo. ''
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 07: 2. Concetto anatomia funzionale]], le domande, le necessità di svilupp …spetti <br>percepibili ed osservabili della costituzione del corpo formano il contenuto del <br>Concetto anatomia funzionale. ''<br>
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 17: 5. Concetto funzione umana}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 17: 5. Concetto funzione umana]], l’obiettivo è di raccogliere e discute
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 21: 6.1. Creazione di un ambiente}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 21: 6.1. Creazione di un ambiente]], l’obiettivo è di raccogliere e disc
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 21: 6.1. Creazione di un ambiente]], le domande, le necessità di sviluppo, : '' Se si parte dal presupposto di una relazione reciproca tra l’uomo e il suo ambiente,<br>emergono le seguenti domande:
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 09: 2.2. Masse e spazi intermedi}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 09: 2.2. Masse e spazi intermedi]], l’obiettivo è di raccogliere e discu
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 24: Appendice: Ulteriore letteratura e media]], le domande, le necessità d …opean Kinaesthetics Association (Ed.) (2020):''' Kinaesthetics. Il Sistema Concettuale. Responsabile delle traduzioni: Beate Scheidegger, Sara Pascal. Linz, Winte
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  • {{Discussione|Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 24: Appendice: Ulteriore letteratura e media}} …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 24: Appendice: Ulteriore letteratura e media]], l’obiettivo è di raccogl
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  • …relativa pagina di discussione [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 05: 1.2. Gli elementi del movimento]], le domande, le necessità di svilupp : '' Durante tutta la sua vita, l’uomo è occupato a “organizzare” il peso delle parti del<br>suo corpo rispetto alla forza di gravità. Questa a
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  • #WEITERLEITUNG [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 21: 6.1. Creazione di un ambiente]]
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  • #WEITERLEITUNG [[Projekt-IT Diskussion:Progetto Il Sistema Concettuale 21: 6.1. Creazione di un ambiente]]
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  • …re, sulle relative pagine dedicate, [[Projektseite IT: Progetto Il Sistema Concettuale 03: 1. Concetto Interazione]] le domande, le necessità di sviluppo, di agg …to modo generi un nuovo titolo. Clicca poi nella casella di testo e indica il tuo nome e la data di oggi.
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  • …KA). Partendo dalla pagina corrispondente [[Projekt-IT:Progetto Il Sistema Concettuale 12: 3. Concetto movimento umano]], l’obiettivo è di raccogliere e discut …to modo generi un nuovo titolo. Clicca poi nella casella di testo e indica il tuo nome e la data di oggi.
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